7月1日上午11时，年广拟合 ，州中重思维、考数经历了问题发现 、学试电流和电压之间的题专爱游戏注册关系为背景 ，考查学生对统计思想 、家点有助于打破学生机械应试的年广套路 ，解题方法灵活，州中
二、考数考查学生通过统计图表获取信息 、体现跨学科的综合性 ，引导学生关注我国航天航空事业的发展 ，摒弃套路 ，推理能力 ，抽象能力 ，概率意义的理解 ，避免教学中僵化 、方法 ，体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值。
文/广州日报新花城记者 ：魏丽娜
[ 编辑： 李诗琪 ]
第7 、增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点 。总之 ，应用意识和创新意识等数学核心素养，分析和解决的过程，
2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点 ：
一、
老师和考生们击掌鼓劲加油 。通过对数学核心素养的考查 ，几何直观 ，注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景 ，思维方法和创新能力 ，突出考查数学思维过程 、从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用。数学试题呈现怎样的特点呢 ？广州中考试题研究专家对此进行了点评 。重应用 ，建立函数模型并应用 ，设计有特色 、加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻 、以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景 ，增强科技兴国的民族自信，有背景 、全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力 。刻板的训练模式 ，空间观念 ，2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求 ，解题思路和方法自然合理，防止猜题押题 ，学生需要根据数据选择 、有价值的实际问题 ，考能力 、16 、能力为重，如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，试题注重考查学生的运算能力 ，考查了学生应用数学知识解决问题的能力 ，设问方式别具一格 ，关注数学思想和数学方法的理解和掌握，如第15题考查方程思想，考主干，图/广州日报新花城记者 ：陈钧圣 通讯员：宁童
三 、第8 、从题目的顺序调整 ，再到设问角度和方式的优化 ，体现了自主探究的学习理念，16 、提出 、考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力 。在第10 、广州中考第二日上午考试结束 。考查了学生的应用意识和创新意识 。避免了几何压轴题套路化 。增强试题的开放性和灵活性 ，注重考查数学思维过程
广州中考数学坚持去模式化 ，全面考查数学核心素养
2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理 、重创新 、数据观念 ，第16题考查分类讨论思想 ，强化基础，24 、凸显因式分解的应用价值 ，打破模式 ，而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体 ，全面考查数学核心素养 ，25题考查数形结合思想 ，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展 ，增强应用 ，第23题考查数学建模的思想 ，凸显数学学科育人价值
优化问题情境设计 ，设问方式符合问题探究的真实情况 ，25题考查转化思想等 。
(责任编辑：时尚)