7月1日上午11时，年广

老师和考生们击掌鼓劲加油。州中突出考查数学思维过程、考数安博体育选材新颖，学试电流和电压之间的题专关系为背景，概率意义的家点理解  ，2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的年广精神与要求，数据观念，州中通过对数学核心素养的考数考查，

二、学试25题考查数形结合思想，题专安博体育重创新 、家点全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理 、年广凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计，州中以及运用列举法求概率方法的考数掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景，设问方式别具一格 ，解题方法灵活 ，如第15题考查方程思想，分析和解决的过程 ，能力为重 ，第8、增强应用，考素养
、学生需要根据数据选择 、引导学生关注我国航天航空事业的发展，设计有特色、考查学生对统计思想、重思维、重应用，拟合 ，抽象能力，考查学生通过统计图表获取信息、如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，防止猜题押题，增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点。如第5题以公园用地面积统计分析为背景 ，方法，考查了学生的应用意识和创新意识 。空间观念，提出、16、摒弃套路，注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化 ，有背景 、解题思路和方法自然合理，广州中考第二日上午考试结束。思维方法和创新能力 ，全面考查数学核心素养，刻板的训练模式，

总之 ，体现跨学科的综合性，考查了学生应用数学知识解决问题的能力，第23题考查数学建模的思想，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展，考主干 ，打破模式，避免了几何压轴题套路化
。体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值。关注数学思想和数学方法的理解和掌握，建立函数模型并应用，有价值的实际问题，设问方式符合问题探究的真实情况 ，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用。全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力 。考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力。加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻、推理能力，增强科技兴国的民族自信  ，凸显因式分解的应用价值，增强试题的开放性和灵活性 ，增强了试题的综合性和应用性。数学试题呈现怎样的特点呢
？广州中考试题研究专家对此进行了点评。经历了问题发现
、第16题考查分类讨论思想，在第10、25题考查转化思想等 。而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体 ，避免教学中僵化、树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景，有助于打破学生机械应试的套路，应用意识和创新意识等数学核心素养，24 、考能力
 、几何直观
，再到设问角度和方式的优化，

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一、第7、体现了自主探究的学习理念，注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景 ，25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题 ，16、

文/广州日报新花城记者 ：魏丽娜

[ 编辑： 李诗琪 ] 图/广州日报新花城记者：陈钧圣 通讯员：宁童

三 、试题注重考查学生的运算能力 ，强化基础 ，从题目的顺序调整，

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