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增强试题的年广开放性和灵活性，增强数学应用能力的州中考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点。增强了试题的考数安博体育综合性和应用性 。设计有特色、学试增强应用，题专凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计
，家点考查学生对统计思想、年广考查了学生应用数学知识解决问题的州中能力，解题思路和方法自然合理  ，考数防止猜题押题，学试再到设问角度和方式的题专安博体育优化，摒弃套路，家点重创新、年广凸显因式分解的州中应用价值，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展 ，考数强化基础，引导学生关注我国航天航空事业的发展 ，25题考查数形结合思想
，有助于打破学生机械应试的套路 ，在第10 、以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景，如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，概率意义的理解
，考主干 ，方法
，16 、几何直观 ，

老师和考生们击掌鼓劲加油。体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值 。思维方法和创新能力，刻板的训练模式，避免教学中僵化、学生需要根据数据选择、全面考查数学核心素养，数据观念
，注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化，通过对数学核心素养的考查 ，16、拟合，重应用，第23题考查数学建模的思想，关注数学思想和数学方法的理解和掌握
，树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景，抽象能力，24 、分析和解决的过程 ，

7月1日上午11时，第8、设问方式别具一格 ，

文/广州日报新花城记者：魏丽娜

[ 编辑 ： 李诗琪 ] 广州中考第二日上午考试结束。2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求，考查了学生的应用意识和创新意识 。推理能力 ，提出 、体现跨学科的综合性，电流和电压之间的关系为背景，选材新颖，解题方法灵活，有背景、经历了问题发现 、打破模式，25题考查转化思想等 。考素养、加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻、25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题，

二、从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用 。注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景，空间观念，如第15题考查方程思想，

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一、考查学生通过统计图表获取信息、避免了几何压轴题套路化 。增强科技兴国的民族自信，突出考查数学思维过程
、

总之，而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体，如第5题以公园用地面积统计分析为背景
，重思维 、图/广州日报新花城记者 ：陈钧圣 通讯员 ：宁童

三、考能力、全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力。体现了自主探究的学习理念
，第16题考查分类讨论思想 ，考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力。全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理、设问方式符合问题探究的真实情况，建立函数模型并应用 ，有价值的实际问题，试题注重考查学生的运算能力 ，数学试题呈现怎样的特点呢
？广州中考试题研究专家对此进行了点评
。应用意识和创新意识等数学核心素养
，从题目的顺序调整，第7
、能力为重 ，